El cartel encargado de
las dos conversaciones sobre la Escuela que realizaremos este año ha propuesto
como cuarto eje de la reunión del 28 de junio el tema: Formación del analista
y acto analítico.
A modo de preparación,
les enviamos el siguiente texto:
”[Hay una]
disyunción entre el psicoanálisis y la IPA, inédita hasta entonces, que Lacan
consagró al crear algo nunca visto en el psicoanálisis, que llamó Escuela. [La
llamó] una experiencia inaugural (Acta de Fundación). [Decidió]
arreglárselas con el grupo analítico en forma diferente a la de Freud[,] con los
analistas –como resultado de un análisis–, y con la enseñanza y la transmisión
del psicoanálisis”. (Jacques-Alain Miller,
Política lacaniana, Buenos Aires, Diva, 1999.)
Cordialmente,
Josefina Altschuler,
Gerardo Arenas, Gisèle Ringuelet, Rosana Salvatori, Germán Schwindt
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